Código: OCL1600
A UTILIZAÇÃO DE LIVROS COMO RECURSO TERAPÊUTICO |
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Autores: Clarissa Xavier Zinato, Flávia Guedes Lúcio, Janaina Passos de Paula, Lílian Nobre de Moura, Erika Parlato-oliveira |
Instituição: UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS |
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Introdução: A exposição aos livros pode contribuir para o desenvolvimento da linguagem e do pensamento de crianças e pré-adolescentes, pois influencia no desenvolvimento da atenção, da imaginação, da observação, da memória e da reflexão. Objetivo: O presente estudo teve como principal foco de interesse verificar como acontece a utilização terapêutica de livros na prática clínica da Fonoaudiologia com crianças e pré-adolescentes em um Ambulatório-Escola. Método: O trabalho consistiu na elaboração, aplicação e análise de um formulário que investigou o número de estagiários que utilizam livros em seus atendimentos, a freqüência de utilização destes, em quais tipos de patologia eles são aplicados e como é feito o trabalho com este recurso no processo terapêutico. Participaram deste estudo alunos de um curso de Fonoaudiologia de Minas Gerais que já haviam iniciado a prática clínica, ou seja, alunos do 5º ao 8º período, totalizando 80 estagiários. Resultados: A análise dos materiais permitiu verificar que a utilização de livros como recurso terapêutico na Fonoaudiologia, não obedece à sua indicação/classificação de acordo com a faixa etária, mas sim que, na utilização dos livros, destaca-se a forma da experienciação desse recurso pela criança ou pré-adolescente. Verificou-se ainda que os livros são usados nas quatro áreas de atuação da Fonoaudiologia – audiologia, fala e motricidade oral, voz e linguagem. Conclusão: O compromisso do autor do livro baseia-se predominantemente na história, enquanto fonte de satisfação de necessidades básicas das crianças, já o profissional da saúde – no caso, o Fonoaudiólogo – utiliza o livro como um recurso terapêutico, inserido no programa de intervenção, considerando o desenvolvimento de cada criança ou pré-adolescente, suas dificuldades e possibilidades. Verificamos também que o livro, enquanto material de experienciação, possibilita uma conexão entre o processo terapêutico e o cotidiano. |
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Contato: cissafono@yahoo.com.br |
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