Código: OCL0855
ANÁLISE ORTOGRÁFICA, SEGUNDO ZORZI EM ESCOLARES DO 1º CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL
 
Autores: Maria Sílvia Cárnio, Daniele Dos Santos, Carla Jaqueline Pimpinati, Luisa Carmen Spezzano, Nathália Leite Alves, Daniela Novato Silva, Tassiana de Araújo Rosa, , Vanessa Tomé Gonçalves
Instituição: CURSO DE FONOAUDIOLOGIA DA FMUSP
 
Análise ortográfica, segundo Zorzi em escolares do 1º Ciclo do Ensino Fundamental

De acordo com Zorzi (2003), o aprendizado da ortografia não se dá apenas por meio da memorização e da repetição, mas sim por meio de construção de hipóteses.
O objetivo desse trabalho foi analisar os erros ortográficos encontrados em crianças de 1ª e 2ª séries do Ensino Fundamental.
Participaram da pesquisa 12 crianças, com idade média de 7 anos e 6 meses, sendo 4 do sexo masculino e 6 do sexo feminino. O material utilizado foi um ditado de nove palavras: cenoura, navio, panela, carro, bicicleta, prato, vassoura, hipopótamo e rosa.
Os pais dos sujeitos foram informados sobre a pesquisa e autorizaram a participação de seus filhos por meio da assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Em seguida, os sujeitos foram submetidos a um ditado de nove palavras que foram analisadas segundo Zorzi (2003).
A análise sugerida por Zorzi classifica os erros em inversões de letras, letras parecidas, acréscimo de letras, troca surda/sonora, generalização, confusão entre am e ão, junção/separação, omissões, apoio na oralidade e representações múltiplas.
Os resultados sugerem que a alteração ortográfica do tipo representações múltiplas e a alteração do tipo apoio na oralidade apresentam maior porcentagem tanto na freqüência dos erros (75% e 50%, respectivamente) quanto no número médio de erros cometidos(55% e 22%, respectivamente) .
A presença marcante desses tipos de alterações ortográficas podem ser decorrentes do fato da aquisição da escrita do português ser uma apropriação progressiva, onde os aspectos mais complexos são compreendidos ao longo da educação formal (Zorzi, 2003).
 
 
Contato: danieledossantos@yahoo.com.br
 

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