Código: OCA1526
AVALIAÇÃO VESTIBULAR EM ADOLESCENTES SEM QUEIXAS AUDITIVAS E VESTIBUALRES. ESTUDO VECTOELECTRONISTAGMOGRÁFICO |
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Autores: Luciane Domingues Figueiredo Mariotto, Tamara Beres Lederer Goldberg, Sandra de Oliveira Saes, Katia de Freitas Alvarenga, Orozimbo Costa Alves Filho |
Instituição: UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SÃO PAULO |
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AVALIAÇÃO VESTIBULAR EM ADOLESCENTES SEM QUEIXA AUDITIVA E VESTIBULAR:
ESTUDO VECTO-ELECTRONISTAGMOGRAFICO
Centro de Pesquisas Audiológicas (CPA), HRAC-USP, Bauru-SP.
Mariotto,L.D.F., Goldberg,T.B.L.,Saes,S.O., Alvarenga, K.F., Costa,O .A .
O equilíbrio corporal é um processo complexo, processado por meios de informações vindas dos sistemas visual, proprioceptivo e vestibular, que correspondem a um padrão fisiológico reconhecido pelo sistema nervoso central.
Este complexo processo tem dispertado crescente interesse em diversas áreas da saúde, em especial à fonoaudiologia.O objetivo do estudo foi de avaliar o sistema vestibular de adolescentes por meio da vectoelectronistagmografia. Material e método: Foram atendidos no C.P.A do HRAC-USP/Bauru, 65 adolescentes,sendo 35 do sexo feminino e 30 do sexo masculino, com idade entre 10 e 19 anos. Inicialmente foi realizada anamnese específica para garantir ausência de queixas otoneurológicas. Todos os participantes foram submetidos a avaliação otorrinolaringológica, audiometria tonal limiar, logoaudiometria, imitanciometria e vectoelectronistgmografia analógica. Resultados: A avaliação audiológica periférica apresentou resultados dentro da normalidade em todos os adolescentes. Av vectoelectronistagmografia revelou 41 exames vestibulares normais, 18 Síndromes Vestibulares Periféricas sendo 1 deficitária e 17 irritativa e os outros 6 exames tiveram diagnóstico otoneurológico inconclusivo. Conclusão: O presente estudo ressalta o fato de apesar da amostra analisada não apresentar queixas vestibulares, 30% apresentaram exames alterados ou inconclusivos, alertando para a importância de orientações e atenção sistemática para esta faixa etária. Uma vez que as alterações vestibulares podem afetar o rendimento escolar, a concentração além do próprio equilíbrio. |
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Contato: lumariotto@yahoo.com.br |
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