Código: OSV0539
OFICINA DE VOZ PARA LEDORES DE REVISTA PARA CEGOS
 
Autores: Mariana Parreira Giraldes, Mônica Montenegro, Renata Motta Silva, Susana Giannini
Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO
 
Este trabalho foi desenvolvido em uma instituição para deficientes visuais, localizada na cidade de São Paulo, em um bairro da Zona Sul. A qualidade da leitura realizada estava aquém da desejada e por este motivo procuraram um trabalho fonoaudiológico. Os objetivos do trabalho foram ampliar percepção e atenção para leitura, proporcionar conhecimento dos elementos técnicos envolvidos na leitura, proporcionar troca de experiências já que o grupo de ledores não se conhecia e não tinham hábito de ouvir as próprias gravações. O grupo era composto de onze ledores voluntários e um ledor contratado; profissionais de diversas áreas, inclusive profissionais da voz como atores, radialistas e dubladores. O trabalho foi realizado em seis encontros com duração de uma hora e meia cada. No primeiro encontro foi realizada gravação, no estúdio da instituição, de trecho de um texto literário. A seguir foram discutidas questões como o papel do trabalho voluntário para cada indivíduo e levantamento das dificuldades pessoais na leitura. Do segundo ao quinto encontro foi estabelecido um formato: quinze minutos iniciais de diálogo, quarenta e cinco minutos de aquecimento vocal e corporal e prática dos conteúdos específicos programados para o encontro e trinta minutos para realização de práticas de leitura em grupos de quatro. A cada encontro foi selecionado um tipo de material escrito: revista, jornal e texto literário. No sexto encontro foi realizada uma nova gravação da leitura do mesmo texto lido no primeiro encontro. Ao final deste trabalho pode-se concluir que a oficina foi um espaço de interlocução das questões profissionais e expressivas de cada ledor, espaço de ampliação da percepção dos elementos de dinâmica da leitura, reconhecimento das necessidades e dificuldades pessoais e compreensão das estratégias para transformá-las e notou-se início de alteração de comportamento frente ao ato da leitura.
 
 
Contato: mpgiraldes@bol.com.br
 

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