Código: OCL1127
ANÁLISE DO DESEMPENHO VOCABULAR EM SUJEITOS COM SÍNDROME DE DOWN.
 
Autores: Patrícia Pupin Mandrá, Juliana Pizani
Instituição: UNIVERSIDADE RIBEIRÃO PRETO
 
As alterações estruturais/anatômicas, neurológicas, cognitivas, perceptuais e emocionais presentes nos sujeitos com síndrome de Down, contribuem para o atraso e/ou distúrbio da linguagem oral. Existe relação entre a evolução do significado das palavras, o desenvolvimento cognitivo e contexto lingüístico.Nosso objetivo é discutir os resultados obtidos após a aplicação do teste ABFW (semântico), em 4 sujeitos com síndrome de Down: S1(10a), S2 (19a), S3 (22a) e S4 (26a) anos. A coleta foi realizada de acordo como protocolo do ABFW e os dados comparados com o desempenho de sujeitos com 6 anos. O percentual obtido demonstra que apenas S3 tem escore abaixo do esperado em DVU (designação de vocábulo usual), em todos os campos semânticos avaliados pelo teste e que S1, S2 e S4 ficaram a abaixo nos seguintes campos: vestuário, alimentos e locais. Quanto à tipologia de PS (processo de substituição), houve o predomínio de ocorrência de no grupo dos seguintes processos: co-hipônimo próximo (7), valorização do estimulo visual (6), hipônimo (5) e hiperônimo (3). A não-designação ficou acima dos esperado para todos os sujeitos. Os resultados obtidos nos PS (processos de substituição) demonstram que nossos sujeitos utilizam vocábulos próximos ao DVU (designação de vocábulo usual), o que indica evolução semântica. Percebemos que a referencia objetiva está adquirindo novas estruturas semânticas, mudando e enriquecendo o sistema de analogia e generalização nela encerrados. Assim, o significado das palavras está em evolução para esses sujeitos. A análise dos dados colaborou para compreensão de como o sujeito age sobre as palavras para construir e/ou ampliar o sistema de significação, bem como dos mecanismos utilizados. Concluímos que o ABFW pode ser utilizado com sujeitos deficientes mentais, mesmo que não consideremos como parâmetro à idade cronológica, pois o desempenho dos sujeitos no teste semântico pode indicar a etapa de desenvolvimento cognitivo.
 
 
Contato: patriciamandra@hotmail.com
 

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