Código: DCV0131
CUIDADOS COM A VOZ: UMA FERRAMENTA DE INTERNET COMO INSTRUMENTO DE SENSIBILIZAÇÃO PARA ADOLESCENTES |
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Autores: Anna Alice Figueirêdo de Almeida, Léslie Piccolotto Ferreira |
Instituição: PUC-SP |
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OBJETIVO: Verificar a resposta de adolescentes a um site sobre voz, em que esta foi apresentada não apenas como produto mecânico, mas também como instrumento de comunicação. MÉTODO: A partir de questionários veiculados em site voltado a adolescentes, em dois momentos (antes e após a navegação), foram coletados dados pessoais e questões relacionadas à voz quanto a sua produção, cuidados e como instrumento de comunicação. Posteriormente, os dados foram categorizados e submetidos à análise estatística. RESULTADOS: O grupo constituiu-se por indivíduos de ambos os gêneros(M=139; F=173), predominantemente na faixa etária 18-19 anos(41,3%). Os meios de divulgação que mais atingiram os adolescentes foram fonoaudiólogos(29,5%) e site específico para esses(23,7%). O significado de voz mais atribuído pelos adolescentes foi um som, um produto mecânico do corpo(62,8%), ampliado, após acesso ao site, para instrumento de comunicação. Os hábitos nocivos à voz mais citados antes da intervenção fonoaudiológica foram: gritar(49,4%), falar muito(29,8%) e ingestão de líquido gelado(25,6%) e depois foram: falar muito(52,6%), gritar(39,4%) e falar com esforço(27,2%). Os benéficos antes do acesso ao site foram: beber água/água natural(46,1%), não gritar(26,0%) e não falar muito(25,0%) e depois foram: beber água(52,2%), não falar muito(31,1%) e não gritar(30,8%). Tanto o número de citações dos hábitos nocivos(802->1201) como dos benéficos(736->1121) obtiveram um aumento após a intervenção. Os dados sobre a voz como instrumento de comunicação mostraram que a maioria(59,9%) remeteu-se a sensações agradáveis ao se comunicar e 75,8% atribuíram termos positivos a sua voz, embora os rapazes citaram mais termos negativos, mais especificamente, relacionados à instabilidade vocal (p<0,001). CONCLUSÃO: A Fonoaudiologia pode ter a Internet como um meio pelo qual a informação de saúde seja melhor disseminada, para o intercâmbio profissional, recurso para a pesquisa e também como uma ferramenta para promover a educação em saúde, principalmente para os adolescentes, por serem mais presentes nesse meio de comunicação. |
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Contato: anna_alice@uol.com.br |
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