METAS

•Atualizar e manter o acompanhamento do trabalho desenvolvido no departamento junto às Instituições de Ensino Superior - IES;

•Retomar e concluir o levantamento bibliográfico de ensino em Fonoaudiologia por meio da consulta aos registros de IES e coordenadores de curso;

•Ampliar e intensificar a participação dos coordenadores, docentes e discentes em Fonoaudiologia na SBFa, qualificando e disseminando a produção intelectual sobre ensino em Fonoaudiologia;
 

•Favorecer a interface de atuação da SBFa, com suas contribuições científicas sobre ensino em Fonoaudiologia, e Comissão de Ensino do sistema interconselhos que regula a formação, de modo a subsidiar avanços na formação que ampliem e qualifiquem as ações de ensino, pesquisa e extensão nos distintos níveis de formação,  graduação e pós-graduação.

 

 

ESTRATÉGIAS

•Manter a participação na  Comissão Nacional de Residência Multiprofissional em Saúde (CNRMS) com a representação de Vera Lúcia Garcia como membro do colegiado da CNRMS e dos representantes da SBFa nas seis câmaras técnicas da referida comissão;

•Intensificar e ampliar representação da SBFa junto aos Ministérios da Educação e da Saúde;

•Apoiar e favorecer a representação no Fórum das Entidades Nacionais dos Trabalhadores da Área da Saúde - FENTAS, por meio da  participação do Colegiado e da Secretaria Executiva, com representação da Maria Cecilia Bonini Trenche e Vera Lúcia Garcia com realização de oficinas sobre cartografia das profissões da área da Saúde e Formação interprofissional no FENTAS;

•Manter Encontro de coordenadores dos cursos de Fonoaudiologia – pauta 2017: Teste Progresso (consórcio ainda aberto para novas Instituições, código de ética novo na formação – com CFFa) e atrelado às novas diretrizes;

•Criação de curso de capacitação docente em elaboração de itens na plataforma Moodle da SBFa;

•Designar e nomear representantes regionais para desenvolvimento e acompanhamento das ações da Comissão de Ensino junto às IES;

•Retomar material das novas DCNs (produto das 4 oficinas com coordenadores) e colocar em consulta pública, acompanhar com representatividade regional;

•Organizar e atualizar informações das IES com graduação em Fonoaudiologia, acompanhar as Ligas Estudantis dos cursos de graduação em Fonoaudiologia;

•Dar sequência ao Projeto VERAS - Fonoaudiologia - sobre qualidade de vida do estudante e
residente, em parceria com a Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo e IES participantes;

•Criar um prêmio no Congresso para a IES destaque do ano em critérios definidos pela CE, tais como controle da evasão, inovação curricular, entre outros.

•Participar das oficinas e discussões de temas pautados pelo CFFa e sistema de Conselhos, com
enfoque na formação para o assunto selecionado;

• Propor a validação de cursos virtuais e presenciais na renovação dos Títulos de Especialistas - definir junto ao CFFa fatores de qualidade para a pontuação na renovação.

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