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Pareceres

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MÉTODO FÔNICO PARA ALFABETIZAÇÃO PARA ESTUDANTES SURDOS

MÉTODOS CLÍNICOS E DIRETRIZES TERAPÊUTICAS AMPLIADAS NO TRATAMENTO DE INDIVÍDUOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO

NOTA DE ESCLARECIMENTO DA SBFa E CFFa SOBRE PROTOCOLOS CLÍNICOS E DIRETRIZES NO TRATAMENTO DE INDIVÍDUOS COM TEA